La formation en deux mots
(Bon, un peu plus que deux.)
Ce que nous croyons savoir de la maladie en dit souvent plus sur notre regard que sur les personnes qui la vivent. Cette formation commence donc par là : par nous. Nos idées reçues, nos réflexes, nos biais… et ce qu’ils changent, concrètement, dans la relation avec les habitants et leurs proches.
Ensuite, place aux aidants. Une fille épuisée, un mari qui culpabilise, une famille qui « ne comprend pas » les choix de la maison : que vivent-ils ? De quoi ont-ils besoin ? Comment leur répondre sans se cacher derrière le jargon ? C’est tout l’enjeu de la psycho-éducation (ou counseling, pour les amateurs d’anglais). Sans recette miracle, mais avec méthode.
Pour qui ? Tous les professionnels qui côtoient des habitants atteints de la maladie d’Alzheimer et leurs proches — en maison de repos, EHPAD, CHSLD ou EMS.
Ce que vous allez apprendre
Repérer nos idées reçues et nos biais de perception face à la maladie… et ce qu’ils changent dans la relation.
Confronter notre regard aux faits : ce que dit (et ne dit pas) la recherche.
Comprendre ce que vivent les aidants proches : épuisement, culpabilité, incompréhension vis-à-vis de la maison.
Répondre aux questions fréquentes des proches, simplement et sans jargon.
Adopter une posture de psycho-éducation : des clés pour comprendre, une posture pour accompagner.
Poser un cadre clair pour le soutien aux aidants dans la maison.
